Równie ważne jest dostarczenie dzieciom – zwłaszcza na początku szkolnej drogi – wsparcia i odpowiednich pomocy dydaktycznych, które zapewnią łagodne przejście w okres edukacji szkolnej i będą wsparciem w procesie nauki.

Adaptacja dziecka do szkoły rozpatrywana jest jako proces rozłożony w czasie, a przebieg tego procesu uzależniony jest od wielu czynników. Zdaniem psychologów dziecko należy przygotowywać do tego typu zmiany jeszcze zanim trafi do szkoły. Rozpoczęcie nauki szkolnej stanowi moment przełomowy w życiu dziecka. Wiąże się ze zmianą środowiska i koniecznością przystosowania się do nowych warunków – mówi Dorota Zawadzka, pedagog i psycholog rozwoju.

Zdaniem psycholog Ewy Ulrich-Załęskiej, psycholog i kierownika ds. programów w Edukado - Akademii Zabawy i Twórczego Rozwoju, rodzice mogą aktywnie wspierać rozwój dziecka we wszystkich obszarach ważnych z punktu widzenia gotowości do szkoły, czyli poznawczym, emocjonalnym, społecznym i fizycznym, np. poprzez wspólne czytanie książek, wspólne wycinanie i kolorowanie.

W szkole na malucha czeka nowe środowisko, zmiana sytuacji wychowawczej, nowe formy aktywności oraz nauka z podręczników. Z myślą o najmłodszych i ich potrzebach stworzyliśmy pakiet edukacyjny „Witaj szkoło!”, którego celem jest wspomaganie rozwoju dzieci, w sposób jak najbardziej przyjazny. Pakiet pomaga dziecku łagodnie, w dostosowanym tempie, wejść w obowiązki szkolne. Jego częścią jest „Raczek”, czyli zeszyt magnetyczny rozwijający umiejętności grafomotoryczne i wspomagający naukę pisania. Może być używany zarówno w szkole jak i w domu - mówi Tomasz Gigol, Prezes Zarządu Wydawnictwa Edukacja Polska.

Te pierwsze tygodnie i miesiące w szkole to bardzo cenny czas, który powinien być wykorzystany na oswojenie się z nowym środowiskiem, na rozmowy i doskonalenie u dzieci umiejętności społecznych – uważa Dorota Zawadzka.

autor: / źódło: / opracowanie:
Wydawnictwo Edukacja Polska Sp. z o.o.